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 【新青年文摘277】在國絕不可能發生的事,在美國轟轟烈烈的上演了


  在美國坎薩斯城郊發生了一件事,在全美國引起了軒然大波。事情起源於一位美國女教師因學生缺乏誠信,憤然辭職,從而導致了一連串的社會反應。

  當時,在這位女教師所任教的高,有一批高二的學生被要求完成一項生物課作業,而她班裡有28名學生從互聯網上抄襲了一些現成的材料。本來批評一下學生,教育他們今後別犯這樣的錯誤,就能大事化小,小事化無,而女教師卻偏偏固執的認為,這些學生素質低下,才導致了他們去剽竊他人的勞動成果。因此,這位女教師不但將這28名學生的生物課成績判為零分,並且還警告他們將要面臨留級的危險。

  學生們的試卷被判為零分後,引起了家長們的抱怨和反對,他們大動肝火,紛紛向學校施壓,要求女教師重新評判這28名學生的生物課成績。學校領導不堪重壓,只得將矛頭對準女教師,迫令她屈從。然而這位女教師對於校方和家長們的要求嚴詞拒絕,結果執拗不過,只得憤然辭職。

  令校長始料不及的是,這位女教師的辭職,成了全市市民關注的焦點,引起了全社會的廣泛關注。面對巨大的社會反響,校方不得不在學校體育館舉行公開會議,聽取各方面的意見。結果,絕大多數的與會者都支持女教師,學校領導見形勢對己方不利,只得徵求老師們的意見,結果該校近半數的老師表示,如果學校降格滿足了少數家長修改成績的要求,他們也將辭職。他們認為:教育學生成為一名誠實的公民,遠比通過一門生物課程更重要。於是,經過一番討論和爭辯,家長們只得讓步,同意了對孩子們的留級"處分"

  後來,這位女教師的辭職,引起了接二連三的社會反應。她本人每天都能接到十幾個聘請她去工作的電話,一些公司甚至給學校發傳真,向學校索要作弊學生的名單,以確保他們的公司今後永不錄用這些不誠實的學生。

  某高校負責招生的老師在一次招生入學考試,見到報考的考生有位與作弊的學生同校的女生,語重心長的對她說:“不要搞欺騙啊!”一位同作弊學生的家長住在一起的女士,對電視臺的記者憂心忡忡的說:“我非常擔心從我們這個社區出去的人,是否會被貼上不誠實的標籤。”一位美國商人在一次演講,借題發揮道:“一個人可以失去財富,失去職業,失去機會,但萬萬不可失去信譽。一個不守信譽的人,在這個社會上常常舉步維艱。”

  我們無法取笑美國人的小題大做。倘若一個人失去了誠信,他就會變的爾虞我詐;一個企業要是失去了誠信,就會生產出假冒偽劣的商品;一個社會要是缺失了誠信,就會到處充斥著奸詐欺騙的小人。

  美國人重視誠信,正如他們懂得誠信是一個人取信立足社會的根基,倘若這個人缺失了誠信,也就缺失了建立在此基礎上的一切美德,他也只會危害社會,侵犯人類,也就不可能成就一番事業。

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