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2014年09月21日

報導╱周佩儀

面對家中小朋友說謊該怎麼辦？台安醫院小兒心智科醫師許正典表示，

許多父母剛開始發現孩子說謊時，通常會認為孩子學壞了，

但其實根據研究，小孩學會「說謊」，可能是智力發展的重要步驟，

建議家長不要先入為主認為孩子就是變壞，應先瞭解孩子說謊的原因，

並使用

(1)增加孩子自我認知能力、(2)告知正確道德觀念、(3)正確運用獎懲制度3個步驟，

從觀念導正、行為防範雙管齊下來管教孩子說謊。

據研究，2歲後有 20%幼兒會說謊、3歲後約50%、4歲後約90%、12歲後則是100%，

過了16歲後因道德觀念制約較強、羞恥心等因素，會降至70%左右，

等於只要孩子開始會說話，就可能會說謊，這是自然會發生的行為，

所以家長不要太早有錯誤解讀，認為孩子發生偏差行為，進而打罵處罰，

應該先瞭解孩子為何要說謊，以及他是如何說謊才是正確的做法。 

動機分無意 有意

孩子說謊動機可分為無意、有意兩種，

無意的說謊通常發生在學齡前幼兒身上，

因幼兒對事實與幻想無法正確理解、分辨，說謊原因可能

來自於他的幻想、玩遊戲的情節等，隨著年齡增長，這種情況會漸漸消失，

家長不需大驚小怪；

但若是學齡期的兒童說謊就大多是有意的，

其中又分兩種原因，第一，孩子曾因父母不正確的處理方式，

如不小心打破杯子遭到非常嚴厲打罵，導致孩子下次犯錯時，被迫說謊來逃離責罰；

第二，孩子不信任父母，認為說出事實可能會失去在乎的東西，說謊話反而能夠得到好處，

例如考試考不好，但為了滿足父母的虛榮心，硬是說自己考得很好，來獲得讚美。 

大人先以身作則

此外，大部分孩子會有說謊行為也是模仿大人而來，

或是父母親經常對孩子言而無信，久之，孩子自然會模仿說謊行為來欺騙他人，

所以希望孩子不要說謊，大人就要先以身作則。
那要如何管教孩子說謊行為？

許正典醫師說，可以增加孩子自我認知能力、告知正確道德觀念、正確運用獎懲制度3步驟，

來矯正孩子說謊行為，不過若實行後難改善，就要考慮孩子可能遭遇以下狀況：

第一、孩子是否已慣性說謊，或其他因素養成他說謊的行為；

第二、家庭有持續性的親子衝突，導致小朋友需要經常說謊來面對大人；

第三、經濟因素或隔代教養，導致大人無法適當地管教小朋友；

第四、家庭暴力、虐待等，若有以上4項狀況其中之ㄧ，建議至小兒心智科治療較好。 

【管教孩子說謊3步驟】

為避免孩子從偶爾有意說謊，變成惡意與慣性說謊，當家長發現孩子說謊時，

應先讓自己冷靜下來，再找出孩子說謊的原因，

例如是模仿父母、被欺負、怕被罵還是想被讚美等，

並幫助孩子找到不用靠說謊就能達到目的的方法，

重新取得孩子的信任，許正典醫師提供以下3步驟給家長參考： 

Step1 增加孩子自我認知能力

例如明明學校每天都有回家作業，但孩子卻說今天不用寫功課，

這時家長可循序漸進地問孩子：

「老師是何時、如何說不用寫功課？是哪些功課不用寫？

你覺得為什麼要寫功課？你比較喜歡寫哪種功課等。」

讓孩子瞭解自己的學習責任、瞭解自己正在虛構、扭曲事實，

並幫助孩子正確描述出真實情況，建議若孩子能正確描述真實狀況，

家長應適時鼓勵孩子。 

Step2 告知正確道德觀念

告訴孩子任何形式的不誠實都是不道德的，或許說謊可逃避一時的責任，

但可能使別人受到傷害，例如父母親誤會老師不出作業，導致雙方吵架，

或是經常說謊讓別人對你產生不信任，使自己被孤立等，

建議可用說故事的方式讓孩子明白

「人們相互尊重信任的基礎，就是誠實」的道理。

Step3 正確運用獎懲制度

像是只要誠實，就會減輕孩子犯錯的處罰，但如果說謊，處罰就會加倍，

許正典醫師強調，家長要堅持住自己的獎懲制度，恩威併濟，並徹底實行，

讓孩子知道父母相信自己說的話，不用害怕因為說出真話而遭受到嚴厲處罰。 

【醫師說】

雖然用觀念導正、行為防範的方式能矯正孩子的說謊行為，

但最重要的還是家長要言行合一、以身作則，樹立不說謊的榜樣，才能預防小朋友說謊。 

 台安醫院小兒心智科醫師許正典